Spring naar inhoud

4

Voor de zomervakantie is het besluit genomen dat onze studenten voortaan de mogelijkheid moeten krijgen hun examens te maken wanneer ze er klaar voor zijn. Wat houdt dat in en hoe geef je als digicoach hier vorm aan?

...lees verder "Flexibel examineren met Microsoft Teams, OneNote en Powerapps"

Op een onverwacht moment kreeg ik via Twitter een uitnodiging van Marjolein Hoekstra. “Ik heb een uitnodiging voor je waarvan ik hoop dat het iets voor je is”, schreef ze. Daaronder stond de uitnodiging om co-host te zijn voor de volgende TweetMeet van Microsoft Education. Ik was verbaasd en nieuwsgierig tegelijkertijd. Ik had namelijk geen idee wat een 'TweetMeet' was, laat staan daar een 'co-host' van te zijn.

...lees verder "Microsoft Education zoekt onderwijzers op Twitter"

Je bent digicoach en je streeft ernaar om je school te ontwikkelen. Je hebt een visie. Je hebt zit barstensvol ideeën. Je zit in een positieve flow. Daarom voer gesprekken met je schoolleider, je collega’s en misschien ook met je studenten over wat je allemaal van plan bent. Je gaat er helemaal voor, maar dan merk je weerstand. De mensen, die je zo stellig probeerde te overtuigen van je ICT-vernieuwingen, worden minder enthousiast. Ze willen niet veranderen, lijkt het. Het duurt in ieder geval allemaal veel langer dan je zou willen. Waar komt deze weerstand vandaan?

...lees verder "Hoe heb je invloed op ICT-vernieuwingen?"

Gisteren en vandaag was dé CVI management conferentie 2019. Twee heel inspirenende, leerzame dagen met veel MBO talks en workshops! Miranda Sidler en ik hebben ook een workshop gegeven, namelijk Aan de slag met Microsoft Teams. Door Willem Karssenberg werd ik gevraagd om te bloggen voor het CVI. Ik heb twee korte blogposts geschreven. Die kun je hieronder vinden.

...lees verder "#cvimc2019"