Spring naar inhoud

Tijdens de laatste bijeenkomst, die ik met andere ICT'ers had, kwam ik in aanraking met de serie van zes talentontdekkaarten van W&T Wijzer. Deze kaarten zijn bedoeld om inzicht te geven in de verschillende leefwerelden van kinderen. ...lees verder "Onderzoeksbeesten en ontwerphelden"

Ze zijn er al een tijdje, maar ik wil ze toch nog een keer onder de aandacht brengen: de Weten wat werkt-kaarten van Kennisnet. Het idee erachter is dat er op basis van achttien kaarten nagedacht kan worden over ICT in het basisonderwijs. Ik denk dat je met deze kaarten de discussie goed opgang kan krijgen binnen je team. ...lees verder "Weten wat werkt-kaarten"

Nu ik een tijdje als ICT-coördinator bezig ben, merk ik dat ik steeds meer op de mensen vooruit begin te lopen. In ieder geval in mijn hoofd. Denkbeeldig loop ik door een school waarin iedereen vol enthousiasme met computers en gadgets van het onderwijs geniet of hieraan digitaal vormgeeft. Ik weet dat dit in werkelijkheid niet zo is. De school staat nog aan het prille begin van de 21ste eeuw. We lopen eerder achterop dan voorop als het gaat om ICT. Dat wordt nog eens bevestigd door enkele collega’s die letterlijk zeggen dat ze computers haten. In mijn hoofd heb ik gelukkig wel al ideeën over hoe ik hen enthousiast kan maken en ze kan ondersteunen in hun digitalisering. In de hoop dat ze ook maar de helft zo enthousiast worden over ICT op school, als ik dat ben. ...lees verder "Weer met beide benen op de grond"